室外天气寒冷，但在大浦小学五（3）班的教室里，一场特别的“温暖工程”正热火朝天地进行。孩子们从家中带来了废旧纸箱、旧衣物，甚至找来了爸爸工具箱里的防水胶带和妈妈的缝纫线，给“猫学长”们搭建“猫别墅”。

这群“小工匠”中，有人为了猫窝更稳固，拿起针线，像模像样地将纸箱边角缝牢；有人拆解旧毛衣，将毛线重新编织成柔软的垫子……每一个细节都凝聚着孩子们的专注与善意。

“我把家里的旧地毯剪下来做成了‘小门帘’，能挡风！”

“纸箱外层我裹上了两层锡纸，在底部铺上三层厚厚的旧棉絮，这样就能防潮了。”

“我给猫猫做了阳光房客厅，里外有两间呢！”

“我在猫窝里放了玩具，给猫猫玩儿。”

......

“以前喊他收拾房间都不情愿，这次主动整理材料、动手制作，还总念叨着小猫会不会冷，感觉孩子真的长大了。”一位学生家长感慨，这场“暖冬行动”，让她看到了孩子内心温暖的一面。

当十余个形态各异、凝聚着巧思的卡通猫窝制作完成，孩子们的行动并未止步。他们小心翼翼地将猫窝搬运到学校附近，安放在避风的灌木丛下、安静的转角处，并轻轻放下从家中带来的猫粮，完成了一次充满仪式感的暖冬馈赠。

孩子们用最朴素的方式诠释了何为“生命的温度”，这些猫窝遮住的不仅是风寒，更守护了幼小心灵中对生命的敬畏与温柔。

大浦小学辅导员游庆丽介绍，本次活动经过一个多星期的精心筹备，从引导孩子们查阅流浪猫相关知识，到收集家中旧物，再到亲手制作、实地投放，同学们全程参与。不仅锻炼了动手能力，更学会了尊重生命、传递善意。

此外，泰州市实验小学青年路校区还为流浪猫开设了专门的社团课。在这里，流浪猫被学生们亲切地称为“毛茸茸校友”。平时，有一支师生组成的志愿者队伍，负责定时投喂、筹集猫粮，并科学推进绝育、寻找领养家庭等工作。每周五，孩子们会一起打扫猫舍、学习制作猫窝、观看动物纪录片，在潜移默化中树立爱护生命的观念。

这些尝试不仅是对流浪动物的切实帮助，更是一堂生动的“生命教育课”，让尊重生命、承担责任、传递关爱的种子在孩子们心中悄然扎根。

这个冬天，因为有了这些温暖的“越冬港湾”而格外动人。（记者：林珑）