近日，在2025年“领航杯”江苏省中小学生数字素养提升实践活动中，泰州市苏陈实验小学传来捷报，由该校学生组成的代表队凭借出色发挥，摘得乐高FLL挑战机器人比赛小学组冠军，并将代表江苏省征战国赛，这已是该校连续两年蝉联该项目省赛冠军，一所农村小学何以在强手如林的科技竞赛中脱颖而出？答案藏在日复一日的坚持与对科技教育的执着探索中。

方寸之地，点燃科技梦想

走进苏陈实小的电脑课教室，西北角不足3平方米的操作台便是孩子们的“科技战场”。在这里，没有高端完备的训练场地，仅有的6套乐高EV3机器人套装在4组16名学员手中轮番上阵。

自2021年开设机器人课程以来，孩子们利用每周三下午的编程课、课余时间，围坐在这块方寸之地，盯着屏幕上跳动的代码，反复组装调试零件。“前期学编程打基础，后期动手搭建机器人，虽然场地小、设备少，但孩子们的热情一点不少！”该校信息科技教师王沪林介绍道。

为了让机器人发挥出最佳水平，他们不断完善方案，反复调试、优化策略，直至每一个细节都臻于完美。“我是从五年级开始接触编程，到六年级开始接触机器人，一开始我并不喜欢上机器人这门课，但是后来发现它很有趣，可以锻炼我们的思维能力和动手实践能力。”苏陈实验小学学生贡悠洋说。

勤学苦练，摘得省赛桂冠

比赛的荣耀背后，是无数次的失败与重来。省赛前夕，队员们发现机器人稳定性不足，便主动放弃休息时间，连续数周围坐在一起复盘问题、修改程序、调整结构。“我们分工明确，有人负责编程调试，有人研究策略方案，遇到难题就反复试验，直到解决为止。”队员陈子轩说。

决赛现场，面对省内众多城市强队，孩子们沉着冷静，凭借创新方案几近零失误操作，以稳定而优异的分数在众多强手中脱颖而出，省赛再度登顶。

“机器人课程不仅锻炼了孩子们的逻辑思维和动手能力，更点燃了他们对科技的热爱。”苏陈实验小学副校长颜伟佳表示，从最初4人的兴趣小组发展到如今30多人的科技社团，学校始终坚持为农村孩子搭建探索科技的平台。尽管条件有限，但孩子们用勤奋与坚持证明：科技梦想的种子，在任何土壤都能生根发芽。

据悉，苏陈实小计划进一步扩大机器人课程覆盖面，建设专业机器人教室，让更多农村孩子有机会触摸科技、追逐梦想。“在科技教育的赛道上，没有终点，只要心怀热爱、勇于探索，每个孩子都能绽放属于自己的光芒。”颜伟佳说。

新闻多一点

“领航杯”江苏省中小学生数字素养提升实践活动至今已举办15届，赛项不断丰富、比赛形式不断创新、组织工作不断改进，深受全省中小学生和广大老师、家长的喜爱，是一项有传统、有规模、有影响力的科技创新类活动。活动始终围绕实践、探索、创新，旨在进一步推动我省中小学生数字养提升，提升人工智能的普及应用，深化信息技术与教育教学融合创新，推动全省基础教育高质量发展。（全媒体记者：刘茜）